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疫情之下,民办幼儿园的出路在哪里?

发布日期:2020-07-28 浏览次数:14

近日,两会正在如火如荼地展开着,从地方两会到全国两会,我们总是能听到诸多关于教育的"好声音",政府工作报告为学前教育划了哪些重点?一起来看看吧。

  1. 发展养老、托幼服务。

  2. 支持和规范民办教育,帮助民办幼儿园纾困。

  3. 要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来。

  4. 保障妇女、儿童、老人、残疾人合法权益。

疫情幼儿园的出路在哪里?

疫情后幼儿园开学阶段的工作思路

工作原则

开学工作应充分考虑今年疫情后幼儿的实际经历和生活状况,结合上级行政部门的具体要求,根据幼儿园周围的现实环境和条件,考虑幼儿家长的现实需要和建议,有针对性地进行开学准备及开学工作,切实满足幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个体,满足每一个幼儿多方面发展的需要,让他们快乐生活、健康成长。

制定幼儿园疫情防控方案

幼儿园的安全工作仍要放在最首要的位置,幼儿园要面向全体员工、全体家长,结合疫情制作一份幼儿园疫情防控方案,将幼儿园保教活动、疫情防控工作方案、公共卫生事件应急预案、开学后一系列防疫方案等,利用网络平台展示给家长,表明幼儿园的态度。

此前,丁香花推送过一篇关于幼儿园疫情防控的文章,教育部最新发布!《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》来了,幼儿园可参照教育部给出的防控指南制定防控方案。

疫情幼儿园的出路在哪里?

特别关注

因突发疫情,幼儿经历了一个特殊的寒假,重大事件和环境变化必然会给幼儿习惯、认知和情绪等方面带来变化,这次疫情也应该成为我们思考幼儿教育的背景,成为幼儿教育实践改革的催化剂。在坚持上述工作原则、尽快恢复幼儿一日生活常态的基础上,应重点关注以下几个方面:

一、在课程内容设置方面,可以根据幼儿的年龄特点。

通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣,可以展开适当的分享和讨论,教师进行适当的引导,给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

二、应重点考虑到幼儿的心理状况

在回顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动,并努力创造条件,满足幼儿的需要。

疫情幼儿园的出路在哪里?

三、营造良好的班级文化

要努力满足幼儿的心理需要,如平等、尊重、关心、接纳等,特别关注情绪紧张的幼儿,教师要感受幼儿的心理,更多贴近幼儿的心灵,通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪,帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

四、增加户外活动时间和机会。

根据幼儿较长时间居家的实际,逐步增加运动量,组织形式多样生动有趣的体育活动,鼓励幼儿自主游戏,进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼,增强幼儿体质;冋时了解幼儿的假期饮食状况,分析营养状况,制定科学合理的食谱,为幼儿提供充足的营养。

疫情幼儿园的出路在哪里?

五、关注良好生活与卫生习惯的养成。

在一日生活中,引导幼儿懂得健康的重要性,学习如何保护自己,提高自我保护能力,并养成良好的生活与卫生习惯,要关注重点时段、重点环节和重点问题,加强指导和监督。

六、关注环境教育。

将自然要素整合到幼儿游戏和学习环境的过程中,让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然,并与他们分享对于大自然的热爱和好奇,通过多种方式支持幼儿了解自然,理解人与人、人与自然的关系,感受友好、平等、珍爱的重要意义。

通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育,在师幼的内心深处深深埋下"可持续性发展"的理念。

疫情幼儿园的出路在哪里?

做好园所传播

困难的时候,民办园自身一定不能懈怠,积极面对,积极参与,园所声量要提高而不是降低。幼儿园可通过微信公众号等形式,向家长推荐公众通用的的防疫知识、教育活动,传递正能量的社会活动等内容,在疫情之际,保持稳定持续的内容输出,帮助到周边社区的家庭,同时也为园所积蓄能量,为家长增强信心;甚至考虑把招生会,开放日都放到线上。

疫情终将过去,春天已经到来,艰难前行的民办园也将迎来春暖花开,这段特殊日子里,园所储备的知识,付出的努力,思考后的调整都将化为前进的能量。

疫情幼儿园的出路在哪里?

希望疫情过后,我们等来孩子们的回归,也见证民办园的新生!


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